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本文目录导读：
一、幸福拍手歌教学视频链接。
由于我无法直接提供视频文件，建议您通过搜索引擎或视频教育平台搜索相关教学视频，这些平台通常拥有丰富的教育资源，包括《幸福拍手歌》的教学视频。
《幸福拍手歌》教学设计一等奖作品
以下是一份关于《幸福拍手歌》教学设计的一等奖作品概述：
1、导入新课：通过提问、讨论等方式，引导学生理解幸福的含义，激发学生对幸福主题的兴趣。
2、学习歌曲：播放《幸福拍手歌》的音频，让学生跟随音乐感受歌曲的节奏和旋律。
3、歌词学习：展示歌词内容，引导学生理解歌词中的情感表达，教授新词汇和句式。
4、歌曲演唱：分句教授歌曲演唱，让学生跟随教师演唱，注意声音的和谐与节奏的准确性。
5、舞蹈编排：根据歌曲内容，设计简单的舞蹈动作，让学生边唱边做动作，增强课堂互动性。
6、情感交流：组织学生进行小组讨论，分享自己对幸福的感受和理解，培养学生的情感表达能力。
7、拓展延伸：引导学生将幸福的主题延伸到日常生活中，鼓励学生在生活中寻找幸福的瞬间。
8、课堂总结：回顾本节课的学习内容，强化学生对歌曲和幸福主题的理解。
这份教学设计注重学生的情感体验和课堂互动，有助于激发学生的学习兴趣和参与度。
仅供参考，实际教学应根据学生的实际情况进行调整，希望这些信息对您有所帮助！